Influência da prática de Ginástica sobre os níveis de força e flexibilidade em crianças de 6 a 12 anos

Autores

  • Miguel José Nunes Borges de Sousa IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho
  • Wonder Passoni Higino IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho

DOI:

https://doi.org/10.18406/2359-1269v12n42025717

Resumo

O exercício físico é essencial no desenvolvimento de crianças, melhorando sua capacidade física. A Ginástica é uma atividade que oferece ao indivíduo uma liberdade de vivenciar as próprias ações corporais, caracterizada como atividade corporal completa, consequentemente, é uma atividade importante quando falamos em desenvolvimento infantil, principalmente na contribuição do aumento de força e flexibilidade. Assim, tem-se como objetivo, investigar a Influência da prática de Ginástica sobre os níveis de força e flexibilidade em crianças. Para isso foram recrutadas alunas do projeto de extensão Universo Lúdico da Ginástica. Estas foram separados em dois grupos, Grupo Ginástica (GG, n = 48 - alunas que realizavam as aulas) e Grupo Controle (GC, n = 26 - meninas que não praticavam), e foram submetidas à avaliações de força de membros superiores e inferiores (Flexão de braços e Salto horizontal) e flexibilidade (Teste de Sentar e Alcançar) antes e após o período de 21 semanas de intervenção, em que o GG participou de aulas de ginástica duas vezes na semana, com 60 minutos e o GC não teve contato com o projeto até o final da intervenção. Ambos os grupos obtiveram melhoras nos níveis de força e flexibilidade, no entanto o GG obteve um nível maior de força e flexibilidade. As melhoras do GC podem ser decorrentes de questões maturacionais e ambientais, não controladas neste estudo. Concluí-se que a prática de Ginástica proporciona melhoras nos níveis de força e flexibilidade em maiores magnitudes quando comparada a criança que não realizam a prática.

 

Palavras-chave: Ginástica, Crianças, Flexibilidade, Força.

Publicado

2026-02-26

Como Citar

Influência da prática de Ginástica sobre os níveis de força e flexibilidade em crianças de 6 a 12 anos. Revista Eixos Tech, [S. l.], v. 12, n. 4, 2026. DOI: 10.18406/2359-1269v12n42025717. Disponível em: https://eixostech.pas.ifsuldeminas.edu.br/index.php/eixostech/article/view/717. Acesso em: 28 fev. 2026.