El El uso del blog como herramienta para mejorar la docencia: un estudio sobre “PP IFSULDEMINAS”

Autores/as

  • Rafaella Andrade Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - IFSULDEMINAS - Campus Passos
  • Diogo Rógora Kawano Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología del Sur de Minas Gerais - IFSULDEMINAS - Campus Passos

DOI:

https://doi.org/10.18406/2359-1269v11n42024420

Resumen

Internet ha provocado varios cambios en la sociedad. Responsable inicialmente de promover la comunicación masiva, pasó también a ofrecer el blog, una herramienta de contenidos sencilla que, con el tiempo, pasó a ser vista como un instrumento que potencia el aprendizaje en las instituciones educativas. A través de métodos de investigación como entrevistas en profundidad, el presente trabajo tiene como objetivo analizar los posibles aportes del blog Produção Publicitária IF al curso de Producción Publicitaria del IFSULDEMINAS, obteniendo como resultado la premisa de que el blog, no solo ha mejorado las habilidades, además de ayudar a los estudiantes a aprender sobre diversas áreas de la comunicación.

Publicado

2024-06-28

Cómo citar

ANDRADE, R.; RÓGORA KAWANO , D. . El El uso del blog como herramienta para mejorar la docencia: un estudio sobre “PP IFSULDEMINAS”. Revista Eixos Tech, [S. l.], v. 11, n. 4, 2024. DOI: 10.18406/2359-1269v11n42024420. Disponível em: https://eixostech.pas.ifsuldeminas.edu.br/index.php/eixostech/article/view/420. Acesso em: 3 jul. 2024.