A HISTÓRIA DAS MULHERES: uma discussão sobre a importância da representatividade feminina nos livros didáticos de História

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18406/2359-1269v7n12020264

Keywords:

História das Mulheres, Historiografia, Feminismo, Livro Didático

Abstract

Antes do século XX a História baseava suas análises apenas em fontes documentais, e o que predominava os estudos era a busca pelos acontecimentos políticos, e a exaltação de heróis. No entanto, em 1929 surge a Revista dos Annales, fundada por Marc Bloch e Lucien Febvre, que trouxe novas formas de se olhar e escrever o passado, dando início à Nova História, ou Nouvelle Historie, que impulsionou os estudos acerca da História das Mulheres. Ao longo deste artigo será discutido o surgimento da História das Mulheres na historiografia, tendo em vista que as análises acadêmicas, dentro da área da História, refletem nos conteúdos que serão abordados nos livros didáticos do Ensino Fundamental e Médio, será discutida também a importância da abordagem das mulheres nos livros didáticos de História.

Author Biography

Beatriz Leite Gonçalves, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Formada em História pela Universidade do Estado de Minas Gerais

Pós graduanda em Ensino de Humanidades pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

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Published

2020-07-08

How to Cite

GONÇALVES, B. L. A HISTÓRIA DAS MULHERES: uma discussão sobre a importância da representatividade feminina nos livros didáticos de História. Revista Eixos Tech, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.18406/2359-1269v7n12020264. Disponível em: https://eixostech.pas.ifsuldeminas.edu.br/index.php/eixostech/article/view/264. Acesso em: 18 may. 2024.